德育处政教员工作职责

　　政教员是德育主任的助手，帮助主任落实学校德育工作计划，组织、管理和检查学校德育工作，处理常规管理日常事宜。其主要职责是：
　　1、在德育处主任的直接领导下，根据德育处工作计划，执行德育处工作会议的有关规定，协助德育主任处理好德育处日常工作。
　　２、组织学生认真贯彻《中、小学生日常行为规范》和其它各项规章制度，维护校风校纪，教育学生遵纪守法，遵守社会公德，养成良好的行为习惯，努力成为具有文明意识的公民。
　　3、按照德育处的整体工作要求，协助班主任督促学生认真学习，教育学生明确学习目标，端正学习态度，指导学生科学的学习方法，完成学习任务，经常与班主任及任课老师联系，树立良好的学风。
　　4、协助主任制订值周教师工作职责，对值周教师工作进行布置和考核。配合、协助值周教师和值周学生做好“文明班流动红旗”的评比工作，抓好卫生常规的落实，保证学校正常的育人环境和教学秩序。
　　5、加强对班主任的管理和指导工作，协助主任召开班主任例会、培训会、经验交流会等，提高班主任队伍素质。配合班主任做好学生的政治思想工作和差生的教育转化工作，开展寓教于乐的活动，提高学生的素质。
　　6、每天要坚持坐班，上午8:00—11:30，下午2:30—5：00（午睡期间3：00—5:30），检查学生的听课情况。课间经常在教学楼内和公共场所巡视，检查各班组织纪律情况，做好违纪记录，及时妥善处理各种突发事件。
　　7、加强对学生的日常行为规范管理，组织好全校性的学生重大活动，做好班会、集会的班主任考勤工作。关心学生的生活和健康，经常深入班级，检查各班班会课情况及每天班务情况，及时向班主任、年级组长传递信息，并向主任提供学生中的思想动态。
　　8、协助主任召开各类学生会议或组织各种活动，负责对学生会、班委会干部的指导、培训工作，提高学生干部的整体素质。
　　9、保持与班主任、年级组长及家长的联系，形成教育学生的合力，对学校各年级“特殊学生”做到心中有数，对不良行为要及时制止与教育，研究对学生的教育措施。
　　10、及时下发德育处有关计划、通知和各类表册，检查各班工作计划、班务日记、班会课记录和班主任的各种上交材料，并做好收集、整理、归档工作。
　　11、做好 “后进生”的帮教转化工作，教育处理违纪学生，督促学生爱护公物，爱护花木。
　　12、对学校各种活动（如升旗、集会、课间操、运动会等），要有效组织学生会干部维持好秩序，并做好各项检查、评比工作，保证各项活动的顺利进行。
　　13、协助主任做好外来人员的接待与安排工作，遇到问题要头脑冷静，态度和蔼，耐心解释，保证学校有一个良好的教学秩序。
　　14、参加各类德育工作会议并做好记录，负责发放有关材料，
　　15、负责学生宿舍管理员的指导、考评工作，制定宿舍管理员职责和考核方案，协助宿舍管理员做好住校生的住宿安排，督促宿舍管理员做好对住校生的管理工作。
　　16、认真完成学校领导交办的临时性工作。