来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 课程名称: 任课教师姓名: 评分标准 评分参考 得分 教学态度(15%) 1、教态端正,精神饱满
2、为人师表,严格要求,教书育人 3、备课充分,内容熟练 教学内容(40%) 4、内容充实精要,信息量大,能引入学科前沿知识
5、阐述清楚、表达准确、论证严谨、条理分明(体育:示范准确、动作规范) 6、重点突出、点面结合、深浅适度、系统性强 7、体系完整,能有效组织教学(体育、艺术、建筑类外加:辅导认真) 8、联系实际,注重培养学生分析问题、解决问题的能力 教学方法(30%) 9、注重运用启发式和参与式教学方法,培养学生创造思维
10、注意教给学生学习方法和科学思维方法 11、深入浅出,语言表达简明流畅、生动形象;板书工整、作图规范(语言类:讲解清楚、发音标准、讲练结合) 12、因材施教,注重创新 教学效果(15%) 13、能运用适当的教学方法,激发学生学习兴趣
14、课堂气氛活跃,学生参与教学的积极性高 总得分
听课记录与建议(评语):
优点:
缺点:
听课领导签字: 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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