|
评审
项目 |
序
号 |
指 标 |
满分 |
得分 |
|
基本要求 |
1 |
教学成绩不低于乡校平均水平。 |
必备 |
|
命题依据 |
2 |
命题必须依据课程标准的要求进行。命题时注意不要超过课程标准规定的范围，不出偏题、怪题。 |
|
|
|
命题质量
|
3 |
试题应题意明确，表述准确规范，用词准确，给出条件充分，通俗易懂。 |
|
|
|
4 |
试题应以考核学生对基础理论、基础知识、基本技能掌握的情况为重点，也应有一定份量的具有综合性和灵活性、创新性的试题。 |
|
|
|
5 |
试题的题型应灵活多样比例适当。其中客观题占 30-40 ％，分析问题、培养能力和有创意的题占 60-70 ％。 |
|
|
|
6 |
试题难易分布要合理，试题分较容易、中等难易、较难、难度较大四个等级，比例大体为 2 ﹕ 3 ﹕ 3 ﹕ 2 。 |
|
|
|
7 |
试题的知识覆盖面应达 80 ％以上，能与社会生活知识相衔接。 |
|
|
|
8 |
同一套试题中，各题之间应避免相互提示。 |
|
|
|
答案要求 |
9 |
答案要明确、科学、有依据；评分标准要合理、简洁、客观。 |
|
|
|
合计 |
10 |
|
|
|
