学生爱护公共财物倡议书

　　各位同学：

　　大家好!

　　陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展，想要将来有所成就，首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该爱护公物，节约资源，反对破坏公物。《小学生日常行为规范》明确规定：“爱护公物，不在课桌椅、公共设施、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。”破坏公物的行为违反了小学生日常行为规范，给学校和小区的财产造成了浪费，有的影响了社会正常秩序。针对这种情况，我们特向全体同学发出倡议：

　　一、爱护花草树木，不随意进出花坛，不攀折树木。

　　二、爱护环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。

　　三、爱护公共门锁，不乱砸乱撬，不乱动物品。

　　四、爱护课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼，及时整理桌堂。

　　五、爱护墙体门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、门窗，不在墙体上打球，留下任何印迹。

　　六、爱护清洁卫生工具，轻拿轻放，摆放整齐。

　　七、爱护资源，随手关闭电灯及电源，节约每一度电。

　　八、爱护公共场所的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

　　九、爱护公共场所的体育设施及消防设施，不损坏、不攀爬摸高。

　　十、爱护公共设施，文明使用，不乱抛乱扔。

　　同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。从小事做起，从身边做起，让美丽的校园及小区的环境，在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧!

　　实验小学年级班倡议人：