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中学作业布置及控制作业量制度

所属栏目: 学校规章制度  更新时间:2022-10-28 点击次数:

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  1、作业的布置要依据课程标准和教材的要求,严格执行江苏省中小学管理规范,确实减轻学生过重课业负担,保证每天家庭作业总量不超过1.5小时。

  2、认真精选具有典型性和代表性的习题,以利于学生理解和巩固所学知识,并培养其熟练的技能技巧。要有一定量的实践性、活动性的作业。同一备课组作业量及内容应基本一致,尊重学生身心发展规律,保证学生睡眠八小时以上时间,作业布置科学定量。

  3、课堂作业应当当堂完成。原则上除语文数学英语物理化学外,其它学科课堂作业要求在课堂内完成,课后不得超过15分钟。不得通过QQ或微信等网络途径布置作业。

  4、各年级备课组教师要对学生分A、B、C三类,研究确定分层作业内容。不得布置机械重复和大量抄写作业,不允许出现让家长代改代批作业现象。各科作业时间不得长于规定要求,否则,由学校发现或学生、家长反映均按减负规定处罚。

  5、凡布置给学生的作业,教师都必须会做,新教师还应先做一遍,了解作业的难易程度和容易出现的问题,以利于对学生作业进行指导。还要注意不整齐划一要求,要分类要求。

  6、文化课作业份量应适当,难易应适度。作业次数基本与周备课节数相同,力求全批全改,次数不少于80%。应依据因材施教的原则,针对不同对象布置不同程度不同数量的作业。

  7、指导做作业的方法,严格要求学生按各学科所定要求独立完成作业。并提倡学生在每次作业后写出学后记,以便教师更进一步了解学生对每节课的学习情况。

  8、教师要采取多种形式,及时认真处理作业,指明作业的正误,并做好作业讲评,对个性问题要努力做到面批面改。部分学科作业要进行二次批改。作业本(含作文)应以下次作业前处理好发给学生,不得拖拉,批改要规范、认真。

  9、作业完成情况要正确及时反馈,评语要实事求是,既要指出缺点和不足之处,又要肯定优点,鼓励前进。要求学生及时更正作业中的错误,以便以后的复习。

  10、严禁考试次数,学校每学期只组织一次期中考查和期末一次检测。严禁公布学生的考试成绩和成绩排名。


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