小学教师行为规范

一、教师的一切行为应当遵循党和国家的政策、法规，并恪守《教师职业道德规范》，严禁违规补课和家教家养，严禁打牌赌搏、从事封建迷信和参与非法组织活动。

二、教师应按时参加周一的升旗仪式。参加升旗仪式时，应衣着整洁，一般不允许背包挎包（带包者升旗时应用手提着），到达指定位置后即稍息等待，保持前后距离，队列整齐，不允许扎堆谈笑。在升国旗时，要肃立（立正，双手垂直贴于裤缝线，表情要严肃庄重），面向国旗行注目礼。不要抱手背手，或将手插进口袋，更不要勾肩搭背，交头接耳，窃窃私语。（参加升旗仪式时有不符合此规范并不接受教育者，以师德师风不良行为记入师德档案。）

三、参加各种会议要准时，要尊重他人，认真倾听别人发言，不可讲小话，或做与会议无关的事。参加露天会议，如遇晴天，不允许打伞遮阳，不允许扎堆议论，要用自己的行为给学生作出表率。

四、教师应爱岗敬业。上班要准时（以上级规定的上班时间为准），签到要及时，有事要请假，销假要及时。上班后首先整理内务，自己的办公桌上要摆放有序，不可杂乱无章，值周教师要认真打扫卫生；上班不许串岗，不做与教育教学无关的事；准时下班（以上级规定的放学时间为准），不早退。

五、教师上课前要作好充分准备，于预备铃响前到达教室门前巡视。上课仪态要求参见学校颁发《教师仪表行为规范》，上课要求参见教导处颁发的《教师上课常规要求》。重申以下几点要求：上课时不准接打电话，不准擅离课堂，不准坐着讲课，不准提前下课，不准拖堂。对违反课堂纪律的学生要注意教育方法，不准停课处理，不准逐出课堂，严禁体罚和变相体罚。

六、教师举止要落落大方，谦恭有礼，不要粗野蛮横、轻浮放荡。不要不拘小节，站姿：身体要自然保持正直，不要东歪西靠；坐姿：姿势要端正，不要翘腿摇脚，或将脚搁放于茶几，更不能显出懒散的样子；行走：脚步要轻快，上下楼梯靠右行，如遇急事，不要慌张奔跑。

七、教师要说普通话，谈吐文雅，富于情趣，语言要文明礼貌，表达要准确规范。在别人与他人交谈时，不要凑前旁听；与别人交谈时，应耐心等待别人把话说完；说话时，手势不要太多，也不要放声大笑，或不顾他人高谈阔论。交谈中若要离开或接听电话，应向对方打招呼，表示歉意；交谈中，应尊重对方的民族习惯，一般不要打听对方的年龄、履历、婚姻、薪金等私生活方面的情况，谈话内容最好选择轻松愉快，大家喜闻乐见的话题，如遇别人谈起你不熟悉的话题，要洗耳恭听，不要不懂装懂，发表一知半解的言论。如遇他人赠与名片，应恭敬地双手捧接，接过名片后要有意识地阅读一遍，切不可不看就随手塞入口袋，或随手扔掉。

八、教师要做遵守社会公德的楷模。在人群集中的公共场所不大声喧哗，不乱丢乱扔乱吐，尽量不吸烟。模范遵守交通规则，骑车靠右行，横过马路走斑马线，不闯红灯，乘车不抢座，并主动给老弱病残让座。

九、教师接待他人要以礼相待，以诚相见。上级来访，接待周到，对领导交待的工作，要认真听记，领导了解情况，要如实回答，领导前来慰问，要表示诚挚的谢意，领导告辞时，要起身相送。下级、家长、学生来访，接待要亲切热情，除遵照一般接待礼节外，对反映的问题要认真听取，睿智回复，来访结束时，要起身相送。

十、教师要襟怀坦白，光明磊落，宽宏大度，不搬弄是非、挑拨离间，不听信、传播小道消息和谣言。要言行一致，表里如一，不口是心非，阳奉阴违。向上级反映情况要真实，不弄虚作假。要知错必改，不文过饰非，争功诿过。要相信科学，不信迷信。

十一、宴请是社会交往中常见形式，恰到好处的宴请会增加友谊。赴宴要准时，仪表要整洁大方。在排位时，要听从主人安排。入座后，主人招呼，即可开始进餐，取菜时，不可盛得太多。吃东西要文雅，细嚼慢咽，不要狼吞虎咽，不要用筷子在菜盘中乱翻，需要翻动菜时要用勺子。嘴里有食物时，切勿说话。当主人起身祝酒时，应停止进餐，并注意倾听。饮酒不要过量，适时敬酒，但不要硬劝强灌。用餐未毕，不要轻易离席，有事先行，须有礼告辞。剔牙时，最好用手或餐巾遮住口，不可随便乱吐。最好不要带病赴宴。

十二、教师要多读书，读好书，做睿智谦逊好学的人，不要不懂装懂。八小时之外应做有益于身心健康的活动。

教师要随时随地加强个人修身养性，把心灵美、仪表美融为一体，树立良好的楚江镇二完小教师形象。