来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 一、先进的理念使数学课堂充满和谐
本次优质课竞赛展现出来的民主和谐的氛围是一大亮点。比如信丰四中的卢法明老师、于都五中的朱书华老师等,他们始终把学生放在主体地位,让学生独立思考,让学生充分发表自已的见解,认真倾听学学生的看法,师生互动和谐,一种平等对话的理念贯彻始终。大多数老师教态自然语调亲切、循循善诱,很多老师充满激情,课堂充满感染力,如崇义县章源中学的黄颖彬、赣州四中的谢训秀老师,他们通过自然、亲切语调,循循善诱,让学生在学习过程中得到充分的尊重,体现了学生的主体地位。
二、科学的把握与设计使数学课堂紧凑有序
教学的创意体现在教学方法和教学内容的把握与设计两个方面。这次的比赛总体老师把握了这么一点,激发了学生探求知识能力,增强学生学习数学的兴趣。
三、紧密的中考联系使数学课堂充满实效
参赛老师都能深刻地领会中考考试要求,紧密地联系中考,认真钻研,恰当选取一些历年来的中考数学题来设置问题,在课堂教学上实效地提高了学生学习数学的兴趣。
四、合理的多媒体辅助教学使难点化解
令人欣喜的是,本次优质课竞赛中,大多数老师都能够制作出漂亮的多媒体课件。并通过合理的多媒体辅助教学来帮助学生化解难点,达到直观理解之目的
任何一节课都不能十全十美,因为教学本身就是一门遗憾的艺术。我们只有不断地完善自已,才能使我们的教学更加完美! 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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