来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 一 用电安全常识教育措施
(一)由物理教师组织专业用电常识和触电应急处理办法(现场演示)讲座(分班或集合形式,并整理讲座材料备案);
(二)后勤保障处及相关人员对校园电网作跟踪安全排查和汇总,及时整改(达到安全用电标准);
(三)班主任对本班教室、寝室的公共用电设备随同查寝、查堂及时排查登记(包括发现时间、隐患问题),及时反馈给后勤保障机构,后勤部门必须采取及时的维修行动;
(四)全校所有教师必须掌握触电应急处理办法。
二 触电应急处理
(一)教师谁先到谁施救,及时就近切关电源开关或用干燥物拨除触电者身上的电源,进行常识性触电救护措施,同时报警(110、120、119),报告;
(二)召集教师抬送触电者就近就医或守候等待医护人员和救护车的到来;
(三)追究彻查事故责任原因,宣传机构发布统一、准确、客观、及时的信息;
(四)处理触电者家属的质疑,认真做好善后责任赔偿问题的处理;
(五)把其作为安全教育案例,教育学生用电安全教育,从制度上完善、制定切实可行的用电安全措施,杜绝此类事故的再次发生。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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