家访心得体会——用爱心温暖贫困生

　　家访是班主任必不可少的一项工作，每次当我走进一个个不同的家庭，他们都会给我留下难忘的印象，都会让我觉得肩头责任重大。

　　9月1日，我担任七年级一班班主任兼数学老师，一群天真可爱，稚气未脱的孩子成了我的学生。开学不久，一位学生引起了我的注意，她叫李书会。个子不高，黝黑的皮肤，一双大眼睛忽闪忽闪的。她性格内向，沉默寡言，上课从不举手发言，衣服穿的也非常朴素。当我找她谈话，想通过聊天了解情况时，她很拘谨，只眨眼不说话。此时的我突然想起报名的那天。她是领着妈妈一起来的。她的眼睛似乎有点不太正常，感觉看不见的样子。她妈妈交出来的钱，也让我稍有留意，因为都是零碎的散钱。想到这，我似乎明白了，这个孩子可能是个家境有些困难的孩子。于是决定家访，去全面了解这个学生。

　　还没有准备好去家访的时候，正逢孩子们要去参加社会实践活动，每个学生都要交100元的活动费。当我向这个孩子收钱的时候，她低着头轻声告诉我说，不想去。我问她为什么不想去时，她转身跑掉了。此时我更加确信，这个孩子的家庭一定是非常困难的。当我在班级家长群公开参加活动的名单时，有几位家长问起这个孩子为什么不去，我简单和他们说起了我的猜想。没想到一位家长说，愿意支助这个孩子出去游玩，并且以微信红包的形式发过来了100元。一石激起千层浪，许多家长也纷纷表示想资助这个孩子，短短的几分钟就接到了1200元的费用。为了让家长们的心意能够真正落到实处，我更下定了去家访的决心。

　　9月24日下午，一个下雨的星期天，两位家长代表带着孩子们和我一起开车来到了李书会的家中。当我们在她爸爸的带领下走进她的家时，一个趴在小凳子上做作业的小男孩，叫了我一声王老师，顿时让我感受到这个家庭对孩子的礼貌教育上是多么的好。当我走进她们一家四口租住的一间破旧的小房间时，看到的是物品摆放整齐有序，地面干干净净的景象。我们的到来，让她的爸爸妈妈非常激动，眼睛不太好的妈妈急忙的叫孩子们端凳子给大家坐。当我问起家里情况时，孩子的妈妈感伤的和我们叙述起来：书会妈妈三岁时生病导致眼盲，起初还能看到一点亮光，但到了现在一点也看不到了。在书会妈妈的一个姐姐的介绍下，认识了憨厚老实的丈夫，并且生下了一对儿女(姐姐比弟弟大了三岁)。由于妈妈眼睛不好，所以只能靠爸爸一个人在外面打工，全家仅靠四千多元的收入支撑着这个家庭。书会小学时，会在放学后帮家里买点菜煮饭，是个勤劳吃苦的孩子。由于家庭原因，积分不够，无法在城区的中学上学，只能来到了边远的寨桥中学读书。听到这里，随同一起来的家长和孩子都沉默了。

　　家长代表们都宽慰孩子的父母，并且鼓励孩子好好读书，表示今后一定会继续关心孩子的成长。当谈起对我个人的评价时，我的爱人拿出了以前学生在我严格管理下考入重点高中后写给我的感谢信。在李烨同学的朗诵下，父母们都表示要对孩子严格，孩子们也表示愿意努力奋斗，我希望自己不负所望，把他们教成更优秀的人。

　　最后我把我自费购买的一些文具用品和水果，以及其他家长们的心意送给了孩子的父母，告诉他们我很喜欢这个孩子，会把他当成自己的孩子来疼爱和教育。这时我注意到书会哭了。在我们临走时，书会妈妈在两个孩子的搀扶下来到了门口，深深地对我说：“王老师，非常感谢你的来访，孩子就交给你了，我们完全相信你，该打就打，该骂就骂，你就把她当成自己的孩子吧。”

　　回来的路上，我忘记了瓢泼的大雨，忘记了身体不适，心里升腾起一种神圣的责任感，一定要让李书会感受到集体的温暖，一定要让李书会感受到老师的关心，我让她在爱和温暖的包围里快乐成长。

　　这次家访，我最大的体会是——贫困生更需要温暖，更需要爱。带着学生来到这样的家庭家访，对孩子们的教育影响是非常大的。今后的工作中，我会继续家访，用爱心温暖每一个孩子，使每个孩子都能在阳光下健康、快乐的成长!