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激趣,英语写字教学的钥匙

所属栏目: 英语论文  更新时间:2015-01-10 点击次数:

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激趣,英语写字教学的钥匙

【摘要】在大力推行素质教育的今天,大部分教师只注重了对学生听、说、读、写能力的培养,而写只是写作方面的写,却忽略了学生写字技能的培养。导致学生在英文书写上存在对写字缺乏兴趣、写字姿势不规范、书写马虎、句子间单词粘连等现象。究其原因,作为教师,我们有不可推卸的责任。本文从教师的角度出发,提出了通过激发学生学习兴趣,提高小学生英语写字技巧与能力的建议。

【关键词】  写字教学   写字现状   有效方法   激趣

教育心理学表明,当教学能引起学生的兴趣时,就可使学生在学习时集中注意,更好地感知、记忆、思维和想象,从而获得较多的、较牢固的知识和技能,表现出喜悦和求知的欲望。著名生物学家达尔文在总结自己成功的经验时曾经说过:"就我记得在学校时期的性格来说,其中对我后来发生影响的就是我有强烈而多样的兴趣,沉溺于自己感兴趣的东西,能深入了解任何复杂的事物和问题。"由此可见,兴趣在学习中的作用之大。小学生由于受自己认知水平的限制,做什么事往往只凭单纯的感兴趣与否,因此教师在写字教学中要特别注意培养学生的写字兴趣。根据小学生的特点,我采取了以下的方法激发学生的写字兴趣,以达到写字教学的目的。

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