来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 一、测试内容
从 “学习主动性”、 “学习意志力”、 “学习独立性” 、“学习互助性”四个方面进行测评。
“学习主动性”主要指在没有教师管控时(即在校自主学习或课外)的学习状态;“学习意志力”主要指学生克服学习困难、克服内在惰性、克服外在诱惑的能力;“学习独立性”主要指学生独立完成作业和预习;“学习互助性”主要指积极参与小组活动。
二、测试方法
以小组为单位进行测评,每个人采取无记名方式对本组组员进行评价,要求独立打分,组员之间不得询问和交流打分情况。最后计算全组组员对该生评价的平均分为得分。
测评由班主任组织或其它小组组长组织。
三、测试应用
人人参与测评,测评结果在班级公示,大型考试时将学习品质测评得分计入学生的综合学业成绩(考试成绩占40%,学习品质占60%)。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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