教职工绩效考核量化积分办法

我校教职工绩效考核量化积分办法：本着多劳多得，体现劳有所获，客观公正，照顾到多数人的利益。

一、思想表现（10分）

1、按时参加业务学习、教师例会、集体活动，每缺一次扣0.2分，请假一次扣0.1分，迟到、早退一次扣0.1分。（2分）

2、认真完成教育教学任务，按时上、下课，不旷课。（凡学校有记录者，一次扣1分）（2分）师德学习记录1分，各块不能确认的证件。（按校0.2、镇0.1、区0.2、市省国家0.3）

3、关爱学生，平等公正对待学生，不体罚或变相体罚学生。（凡学校有记录者或家长反映、上级检查反映有此现象者，一次扣1分）（2分）

4、为人师表，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不私征乱订。（凡学校有记录者，一次性扣完。）（2分）

5、积极参加教研组所组织的各项活动。（2分）

二、业务能力（15分）

（一）教学常规（9分）

1、认真备课，教案齐全、规范。（2分）

2、及时上交计划、总结，不按时按0分处理。（1分）

3、及时进行教学辅导，认真批改作业。（2分）

4、按时完善学生成长档案、读书笔记、卷面分析、心得体会等。（2分）

5、坚持执行学校听、评课制度（有笔记、记录每少一次扣除0.1分）。（2分）

（二）继续教育（1.5分）

1、参加培训有过程记录和总结。（0.5分）

2、参加学历达标或其他各类培训，完成规定学分，考试考核合格。（0.5分）

3、积极参加校本培训以及其他各种进修学习。（0.5分）

（三）教学研究（4.5分）（各种证件须经学校认可的方可进行积分；凡是未经学校推荐获得的证书，各级各类证书均积0.2分，即等同于校级证书；时间延后的证书要及时到教导处登记，下次考核积分时计入。）

1、教研成果、教研课题，获镇、县（区）、市、省、国家（CN）级分别计0.2、0.4、0.6、0.8、1分。（1分）

2、论文、论著，教研部门逐层推荐后获县（区）、市、省、国家（CN）级分别计0.4、0.6、0.8、1分。（1分）

3、公开课、观摩课、优质课获校、镇（区）、县、市级分别计0.2、0.6、0.8、1分。（1分）

4、在报刊杂志上发表教学、教研文章，按市、省、国家（CN）级分别计0.2、0.4、0.6分。（0.6分）

5、各种知识竞赛，教师获辅导奖者，镇、县（区）、市、省、国家（CN）级分别计0.1、0.1、0.2、0.3、0.4分；校级计0.2分。（0.4分）

6、单项奖、课件、多元化标兵等，获校、镇、县（区）、市分别计0.2、0.1、0.2、0.3分。（0.3分）

7、学科带头人、骨干教师以老带新，发挥骨干教师作用。（0.2分）

三、工作量、考勤（30分）

1、工作量（20分）(以学期初分课表为准)

以课时系数及正课节数计算加其他工作量，即：课时系数×正课节数+其他工作量；超20分领取超工作量补助，每超1分补助20元/学期。

各年级各科正课节数：

语、数、英5节；物、化3节；政、史、地、生、体2节；音、美、信技1节。

教师工作量（以周为单位）：科目系数

语文：2/节       数学：2/节       英语：2/节

物理：1.7/节     化学：1.7/节     政治：1.5/节

历史：1.5/节     地理：1.5/节     生物：1.5/节

体育：1.3/节     音乐：1.3/节     美术：1.3/节

综合实践类：1.3/节      其他：1/节      

2014.6附加：毕业班生物实验操作任课教师加跨课头1/周，实际上课全部按自习计算，（中招奖全部按正课计算）系数随音美体1.3/节。

其他包括：

各科自习均按1/节；图书管理员加2/周；教研组长加2/周；电工加2/周。

团支书、报账员各加2/周（领导兼任不另计课时）。

毕业班教师：语数英加2/周/班、政史物化体加1/周/班。

中层领导加10/周（包括学校各块常规工作、会议任务加班等）；班主任加10/周（包括班会、周练监考、教师外派公休代课、学生活动组织等）。校长加16/周，副校长加14/周。

任课教师中，女超46周岁（含）、男超51周岁（含）加1/周；女超50周岁（含）、男超55周岁（含）加2/周。（以学期初时间界定）

跨课头（备2科课程，增加一科多计一科）、电教三室管理员、理化生管理员、音体美器材室管理员各加1/周；年级长加1/周。

安阳教苑、树人网每学期所投稿件被采用超3次（含3次）者加1/周，超过6次（含6次）者加2/周。

教师中途接差科，全镇名次居后一半内（不包括中间名次）加2/周（算一学年）。

临时工作临时计课时并折算到一个学期。

后勤辅助人员每周加计课时按实际工作量多少，由领导小组集体讨论后，最终确定。

后勤工作量化界定(暂定)（其中领导兼任不另计课时）：财务保管3/周，分发书籍、购买物品1/周，维修设备、整修校园1/周，书写版面考务1/周，活动摄影打印整理2/周，周练印刷4/周,整理校长室1/周，打印考勤表1/周，统计考勤2/周。

2、出勤情况，按照学校考勤方案进行。（10分）有住院证明病假界定扣0.1分/天。

迟到、早退每次扣0.02分，请假每天扣0.2分，旷工每天扣0.4分。

正常签到、签退时间：预备前30分钟至后5分钟内签到；下学前10分钟开始签退。

迟到、早退时间界定：预备后5分钟至上课45分钟内为迟到；下学前45分钟至10分钟内为早退。

请假节数界定：结合签到签退实际时间记录。4次迟到早退相当于1天请假。

早自习教师，每周每两节扣除两次早退或迟到；晚作业每节扣除一次早退或迟到。

每位教师平均每月扣除1天请假，每学期计5天（不包括旷工）。

四、工作效果（35分）

教学效果最终得分超出35分，超出分值按超工作量对待，即每超1分奖20元/学期。

1、所教学科有镇排名的，按照教学成绩镇排名得分表计算。（见附表1）

按实际所教科目及正课节数计算得出成绩分数，任多个科目者分别计算，多个分数相加即为教学效果最终得分。

计算方法：教学效果分数＝镇排名所得分数×正课工作量/20

九年级上学期取年后七科竞赛成绩，下学期取一模二模平均成绩。

2、所教学科无镇排名的教师、班主任、中层领导、自习及其它加课时教学效果计算与全体教师教学成绩相挂钩。全体教师全部科目镇排名得分之和，计算出平均分的90%作为基数1；平均分的80%作为基数2。

    所教学科无镇排名的教师教学效果计算：基数1×正课工作量/20

    班主任、中层领导、自习及其它加课时教学效果计算：基数2×所加工作量/20

注：因工作不负责，在上级检查中影响到学校形象的，计算基数再降低10个百分点。

3、教学成绩奖励分10分，奖励付出努力，教学成绩处于全镇教师总名次一半（含一半）以上者。计算方法：10分×(全镇总名次+1-个人名次)/全镇总名次×正课工作量/20    即：教学成绩奖励得分×正课工作量/20（见附表2）

参照教学成绩奖励分中奖励人数及计算方法，第一名满工作量奖200元，即：奖励分最后得分，奖20元/分。

4、若某一个年级多次考试，取综合名次；若无考试成绩，参照四-2条“所教学科无镇排名的教师教学效果计算”（以平均分作为基数）。

五、工作表现（10分）

1、集体办公检查5分，每四周按1分计算，不超80%扣1分。

2、晚值班2分，缺扣0.5分/次。迎送学生1分，凡上级检查出现脱岗责任扣1分。

3、学生评教得出平均分，计2分。

注：个人如果违反教育教学法规，出现责任事故，后果自负。

六、特殊情况由绩效工资考评小组成员合议后执行。

1、所有各项扣分，扣完本项得分为止，不得负分；所有得分不得突破本项满分。

2、后勤辅助人员积分计算：凡有据可查的按实际积分计；凡没有依据的按全体得分教师平均分的80%计算；（音美体劳信技等相关积分）工作量节数以学期初学校安排为准，教学效果依据工作量积分，并参照四-2条“班主任、中层领导、自习及其它加课时教学效果计算”。

七、附绩效分配方案：

从总绩效工资金额中抽取5%（暂定），扣除中招奖、成绩奖、超课时奖、临时工作加班补助等。剩余部分结合教职工绩效考核量化积分办法分配。

全体教师最终得分的平均分的75%作为基分，凡超出基分的教师按超出分值领取相应的量化金额。领取量化金额=总绩效金额5%/总超出分数×个人超出分数

教师最终领取金额=总绩效金额95%（暂定）的平均数+量化金额

八、附中招奖分配方案：

1、每班完成分配目标的75%（人数进位），按比例奖励1000元的百分比；超额完成分配目标任务的，超第一人奖100元，第二人奖150元，第三人及以上每人奖200元。

完成分配目标75%的奖班主任50元，完成分配目标奖80元，超额完成奖100元；两个班合计完成分配目标75%的奖年级长50元，完成分配目标奖年级长80元，超额完成奖年级长100元。

注：完不成分配目标75%的不奖。

2、中招奖分配方案：正课工作量占80%；分值占20%。

3、职高任务（上级有目标任务时）：学年末统一计算，以票为准，参照中招奖计算。

4、职高奖分配方案：班主任奖40%，年级长奖10%，剩余金额参照中招奖计算。

九、学年评优按学年两次积分；年度评优按年度两次积分。（结合上级文件要求）

十、本办法2014.2修订并开始执行。

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附表1：                               教学成绩镇排名得分表（满工作量）

附表2：                               教学成绩奖励10分得分表（满工作量）

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