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0w.net 一、指导思想
高举邓小平理论的伟大旗帜，以三个代表的重要思想为指导，全面落实科学发展观，依照“高质量、轻负担、有特色”的教学模式，本学期确定以提高教学质量为核心，以实施小班化教学的研究和实践为重点，以开展教学研究活动，提高课堂教学效率为突破口；以全面发展和实施素质教育为最终目标。以推进学校特色建设为中心，打造学校品牌，提升学校品位，全面提高办学水平
二、工作目标。
1、教学工作目标：初一、二年级 “一均两率”（均分、及格率、优秀率、）力争保持全市农村中学前二名，巩固率达100%。初三年级 “一均两率”（均分、及格率、优秀率、）力争全市农村中学前二名，优秀率要达到22%以上，合格率为75%以上，巩固率、毕业率达100%。丰中以上达12人。本市职中升学人数达市局下达的指标。
2、立足校本教研，切实加强小班化教学的研究。开展系列教研活动，形成具有小班化教育的气氛，增进相关的设施，初步形成小班化特有的课堂教学的新模式。力求教学研究方式多元化，努力提升教师的教学技能。
3、校园文化建设目标：创设文明健康的校园文化，形成积极向上的舆论导向和守纪、文明、健康的校风。
4、关注学生生命成长，消除校内的各种安全隐患。增强体育卫生的教育活动，力争让学生形成良好的自我爱护的能力和习惯。
三、主要工作及措施
（一） 思想政治工作
1、加强学校领导班子思想和作风建设，把学习贯彻党的十七届三中全会精神作为首要的政治任务，围绕主题，武装头脑，指导实践，提高学校领导水平和管理能力，明确职能部门责任，团结协作，增强服务意识。加大正面宣传力度，重视舆论监督，积极营造教育教学改革与发展的良好舆论环境。
3、加强教师队伍建设，提高教师爱岗敬业的精神。坚持制度管人与人文关怀相结合，坚持正面引导与个别沟通相结合，号召教师爱岗敬业，为人师表。内强素质，外树形象，打造一支遵纪守法、德才兼备的教师团队。
4、进一步加强和改进未成年人思想道德教育,重视德育网络建设，加强学校教育、家庭教育和社会教育的结合，建立学校开放日制度，广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动，注重落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，抓好学生的行为习惯养成教育，引导学生将“知荣明耻、文明诚信”变成日常的自觉行为。
5、积极开展以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设，把德育有机融入到各学科教育教学当中，深入开展文明校园、和谐校园、绿色校园创建以及优秀年级组、班级评选活动，推动德育工作创新发展。
6、切实加强对学生教育管理，不断加强法制教育和心理健康教育。学校设兼职心理健康教师，开展学生心理健康教育，关注并引导学生心理健康发展，培养其积极向上的心理品质，预防未成年人犯罪，杜绝校园暴力。
（二）教学工作
1、抓好常规教学，提高教学质量。抓好开学初各项计划的制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作，学期末、年末抓好各项工作的总结和评比。修订和完善考核等评价方案。加强过程的管理，加大奖惩力度，争取全面、客观、公正的评价教师工作，激发教师工作热情和教学质量责任感。
2、抓好校本教研，以提高课堂效益作为本学期重点研究的课题。确立课堂上培养学生的自学能力，确立课堂上“亮标—达标—验标—测标”的教学模式。坚持少讲多练，精讲精练。课堂作业课上做，课后改。当天的作业当天改，当天订正。认真开展以听评课活动和教学反思为主体的交流活动，组织开展教师综合素质和教学标兵评选表彰活动，加大各学科骨干教师队伍建设的力度。以县级课题研究为抓手，制定课题奖励办法，加大对教研活动经费的投入力度，提高我校教育教研水平。课题小组力争一年出成效、三年出成果。
3、不断加强小班化教学研究。今年小班化教学研究的重点是形成以教学目标为核心，以自主合作为导向，以训练为重点，逐步形成一定的学力；研究差生，坚持从最后一位学生抓起。根据学生的特点确立学习升学的目标，因材施教，因人施教，力促学生全面发展。
4、加强集体备课，健全教研沙龙制度。积极张扬教师个性，充分发挥教师群体作用，使之达成1+1>2的结果。今年集体备课要加强说课。倡导电子备课，电子上课。抓好远程教育资源应用和实验室管理工作，鼓励并指导教师有效利用微机室、多媒体教室和理化生实验室等教学设施及资源，提高教学设备的使用效益和教师的教学能力。
5、完善三周练的命题、分析、总结制度。深入研究试题，及时做好考试信息的分析反馈和总结。发挥考试导向功能，及时做好教学调控，全面提高教学效益。
6、加强对毕业班级教学的研究和管理。
（1）加强对毕业班教师和学生的调研，做好师生的思想工作，不断调动教师教学积极性，发挥教师的奉献精神，合作精神和创造精神。适当调整教学课程和课时，加强学科间的整合。根据实际制定切实可行的目标，有计划地开展工作。做到班有目标，学生个人有目标，教师个人有目标。领导班子成员要有目标。领导班子成员要参加各学科的教研活动。
（2）开展以“中考”研究为重点的教研活动，及时了解和解决教学中问题，把握中考方向和中考科目的复习指导，提高教育质量。要重视班级前十二名学生的学习指导。做好治瘸工作，促使学生全面发展！
（3）加强毕业学生的心理研究，注意疏导心理上有障碍的学生。加强与家长的沟通联系，开好家长会，共同为学生树立切实可行的目标。积极引导学生为实行这一目标而努力。
三：安全体育卫生工作
安全重于泰山。各班仍要加强安全教育，建立健全安全工作制度，抓好校园安全防范工作加强学校食品安全管理增强师生的安全意识，和自我保护意识，提高安全意识杜绝校舍安全事故、饮食饮水安全事故、校内及学校组织活动中重大安全伤害事故的发生。 要特别重视对学生交通安全教育，上下楼梯安全教育，上下楼梯要靠右行，防止意外事故发生。及时排除安全隐患，制定相应的安全预案。同时要落实责任，建立并健全工作责任制和责任追究制。
全面实施《学生体质健康标准》，加强体、音、美、综合实践等非统考科目的评价与过程管理。围绕强身健体，深入开展阳光体育运动，上好体育课，开展“每天锻炼一小时”活动。成立学科兴趣小组，开展形式多样的课外活动，重点培养学生的创新精神和实践能力。
认真做好常见病的预防工作，做好学校各个班级的卫生评比，依据常规对全体学生进行体检和“防近”教育，重点开展近视眼的防治；肠道寄生虫的防治；龋齿的防治。积极做好学生身体的保健工作。 来
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