外校学习活动的心得体会

12月18至20日，我们一行十几人在县教育局领导的带领下一同参观考察了外国语学校、小学，对这些沿海学校有了进一步的了解，更对他们的优秀的办学理念有所感悟。为此衷心感谢县局领导，为我们组织这次参观学习的活动。可以说这次活动对我的触动很大：他们优越的办学条件、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习和借鉴。下面是我这次学习活动的心得：

一、优越的办学条件及德育建设凸显校园文化内涵

学校的各项设备一应俱全，值得我们感叹和欣赏，特别是处处可见的独特教学理念的标语、诚信教育、感恩教育、励志教育、安全防范教育等宣传栏彰显了学校高度重视德育教育。学生宿舍，宿舍布置温馨，就像一个个小家。校园的和谐氛围更令我震撼，余楷树校长为教师举办集体婚礼、为教师的健康着想特邀专家到校举办养生讲座，特别是几个一年级学生老远看到余校长一边叫着余校长，一边撒着娇扑向校长，校长顺势抱起一位学生的画面一直在我脑海中闪现。这些学校都能从细微处着眼，使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染力、号召力让广大师生在潜移默化中得到熏染。这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的德育氛围，不能不令人折服，非常值得我们学习。

二、先进的教学理念激发师生的工作学习积极性

他们独特的办学风格，严谨的师资培训管理以及丰硕的办学成果，使我记忆犹新：

（一）给学生勇敢尝试，挑战自我的平台。这些学校能为孩子个性发展创造良好地环境，让他们自己动手、想象和创新，挑战自我。从艺术教育、心理（生命）教育，科技教育、家校联系、自编文集等彰显学校品位。

（二）给老师勇于奋斗，超越自我的机会。学校给老师创造多方面的学习机会，有利于老师不断学习，加强自身素质，超越自己，得到更全面的发展。学校能以人为本，师生共进，为学校的发展提供强劲的推动力量。

（三）重视校本课程的开发，创立学校品牌。各校均能结合当地经济、文化特点，并形成独特校园文化内涵。聚龙学校以养成教育为特色编写十几本教材，培元中学以各种南音为校本，晋光小学以自编文集为平台，都能体现对校本课程开发。

通过本次参观学习，我感慨万千，学校一定要以当地文化为基点，努力构建一个良好的育人环境，持之以恒抓好校园文化建设，让每一位师生能在校园和谐发展，让他们快乐学习、成长！

于是，我对学校的管理和发展有了新的思考和打算：

一是挖掘地方特色，打造校园“竹韵”文化。我校地处竹子之乡——新桥，所以我校将打造“亮节向上，竹韵君子”的特色校园文化，以“竹韵”文化为主题，在校园环境的美化、校园文化和班级文化、宿舍文化、餐厅文化的建设中，宣扬竹文化，营造处处彰显竹之幽、竹之坚、竹之品、竹之谦等特色文化的育人环境。1．开辟“竹韵长廊”；设计制作“竹韵文化走廊”；修建“竹韵心灵小屋”；利用已有花圃，科学、精当地栽种各类竹；鼓励学生养竹，形成浓郁的班级竹韵文化；积极开辟课外实践基地等。2．宣传报道竹之韵：学校充分利用学习园地、黑板报等各种宣传手段及对校园报道进行宣传，开发竹文化。建立“竹韵之声”校园广播站。竹文化还将融入每年一度的艺术节中，并以此形成学校固定的艺术特色。3．教学融入竹文化：我校要求教师们在平时的教学过程中注意将学科教学与竹文化教育结合起来，根据每门学科的特点，结合学生生活实际，利用本地文化资源，将人文知识的传授和人文精神的培养融于学科教学，（如：音乐——唱竹、吹竹;科学课——了解介绍竹；美术课——画竹等）努力实现学科教学工具性与人文性的统一。4．开设竹文化校本课程。编写体现竹文化校本教材，在全面发展的合力下，使每一个新桥小学生都以“竹韵”为楷模，积极进取，正直谦逊、优雅高节，成为人格健全、心理健康、情操高尚、体魄健壮、敢于实践的合格小学生。

二是重视养成教育，提升校园品味。1．重视养成教育，强化训练，形成习惯。这次参观看的师生阳光般的微笑、轻声的问候、真诚的目光以及学生穿戴、行走、坐姿无不体现学校长期对养成教育的重视。我校将开展一系列以竹之精神活动强化学生的学习习惯、生活习惯、礼仪教育。2.加强校园环境的整治，提升校园品位。这次参观学习看到三所学校对校园环境建设能精心布局、勤于谋划、注重细节。前期我校对学校教学、生活等楼房的内外围进行粉刷翻新。对地面、墙群有破损的地方进行修复。对所有排水地方进行整治。对运动场进行简易改造铺设环形跑道。对学校原有花圃重新改造并种上大量花草树木，而且在花圃中布置一些石头文化，使得学校绿美化提升到一个新的水平，学校面貌焕然一新。但在品位的提升、细节的关注还有很大的提升空间，将在下一个阶段对这方面整改。3．加强功能室及班级文化建设。注重综合课程的实践，结合我校竹文化建设做到统一、整洁、各有特色，由专人负责，提升师生的的品位。

三是打造书香校园，创“科幻画”特色。近年来，我校大力开展读书活动。与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵，让全校师生牢牢树立读书好的意识，养成人人好读书的好习惯。最近在上级领导的关心下得到省关工委的捐助，我校已建立一个多媒体阅读教室，给师生的阅读提供多样的选择，更给打造“书香校园”提供科技支撑。我校将以此为契机、为动力，努力创建“书香校园”，积极探究、勇于迎新、以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，不断地把创建活动引向深入，努力营造书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，让知识在阅读中积淀，让生命在阅读中变得厚重。近两年来，我校科幻画取得很大的成效。指导学生作品多次获得国家、省、市、县级奖项。我校将继续发挥这一特色，进一步加强教师对学生绘画能力的培养和教育，鼓励师生大胆想象，勇于开拓创新。

以上是我此次参观学习体会及我校创办特色学校的做法。请局领导及各位校长多加指导。