学校业务考核制度 |
所属栏目: 学校规章制度 更新时间:2014-12-25 点击次数:
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来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net (一)教师业务考核的目的 掌握教师的学识、教学能力、科研能力,以便对教师业务水平做出科学的评价,根据教师业务现状制定教师培养进修计划,确保教师素质及学校教学质量的稳步提高。 (二)对教师业务考核的要求 第一、学校要成立业务考核机构。 第二、教师业务考核的时间、考核办法、考核细则自定。 第三、教学活动 是一个复杂的劳动,要定性、定量结合,保证考核的客观性、公开性、科学性,以利于促进教师业务素质的提高。 (三)教师业务考核的内容 制定教学计划、备课、说课、评课、作业布置与批改、育人工作、命题与考试、课外活动、教学研究、教学实验、教学效果、制度执行等诸项。 第一、教学计划的制定包括: 1、学习新课程标准,掌握课程标准对本学科、本学段的具体要求。 2、通读全册教材,安排学期教学进度。 3、安排学期测验次数、内容、时间。 4、安排实验与演示实验。 5、确定切合学科特点的教学研究专题。 第二、备课部分包括: 1、确定每单元、每课的教学目标要求,注意“三维”目标的体现:知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观念。 2、结合学生实际,注意教学重点与难点的处理。 3、充分估计教学过程的复杂性,设计非直线型教学路径。 4、积极参加教研部门及校内各种备课活动。 5、在备课中能创造性处理教材,体现个性;对教学各种情况弹性处理。 6、教案能结合学科特点,设计合理、实用性强。 7、教学后要有反思及改进措施。 8、平时复习课要有教案,期末复习要有整体设划。作文课要有指导和讲评教案。 第三、说课部分包括: 1、教材分析。 2、教学目标的制定。 3、教学程序设计。 4、教学中的创新点。 5、结合新课标对教学实际的反思。 第四、听课评课部分包括: 1、按要求听足课节数。 2、认真记好听课记录。 3、积极参加评课交流。 第五、作业的布置与批改部分包括: 1、作业数量适中、难易适度。内容灵活多样,富有综合性和可操作性。 2、对学生作业要有规定,书写规范。 3、认真批改作业,及时反馈。 第六、育人工作包括: 1、树立为学生的一生发展奠定基础的观念,寓教育于教学之中,即教书又育人。 2、热爱学生,面向全体。 3、因材施教,做好后进生转化工作。 第七、命题与考试部分包括: 1、严格控制测验次数,掌握好试题的命题难易程度与评分标准。 2、做好试卷的质量分析。 3、考试后制定改进措施。 第八、课外活动部分包括: 1、定时间、定地点、定人员、定内容、定次数。 2、讲究活动质量,培养学生兴趣,发展学生个性;通过活动看学生的发展变化情况。 第九、教学研究部分包括: 1、参加教学改革、研究课或公开课的作课情况。 2、教科研课题的制定与实施、论文评选情况, 3、教、科研课题的研究情况及成果情况。 第十、教学实验部分包括: 1、编制实验计划,安排实验课题。 2、做好实验的准备工作。 3、做好分工,安排好实验的步骤。 4、做好总结。 第十一、教学效果部分包括: 1、教学任务完成情况。 2、学生考试的合格率与优秀率及其它情况。 3、学生、家长、社会的满意度。 第十二、制度执行部分包括: 1、出勤情况。 2、贯彻学校规章制度情况。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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