教师行为准则

　　一、严守学习制度，认真参加理论学习，不断提高政治素质和业务素质;积极参加校内外各种培训活动，努力提高教育教学能力。

　　二、敬业乐群，相互协作。老教师要关心青年教师成长，做好传、帮、带，青年教师要虚心好学，多向老教师请教，充分发挥教师的群体作用。

　　三、认真开展批评与自我批评，增进干群之间的相互尊敬、理解和信任。谦恭礼让，襟怀坦白，光明磊落。

　　四、说话文明，礼貌待人。见面相互问好，不说粗话、脏话，不背后议论人非。

　　五、尊重学生人格，虚心听取意见，要全面介绍学生在校的表现，不训斥、刁难家长。

　　六、不化浓妆，不留烫怪发型。修饰打扮应适合教师身份，做到仪表端庄，整洁得体。

　　七、穿戴要庄重典雅，朴素大方，不穿奇装异服，不坦胸露怀，不穿背心、大衣、风雨衣、拖鞋上班。

　　八、严格遵守劳动纪律，不迟到、不早退，工作时间不做与工作无关的事情。

　　九、文明办公，优化、美化工作环境，保持办公室的卫生和肃静，不大声喧哗，不在教室和走廊吸烟。

　　十、认真钻研教材，积极参加集体备课和教研活动。不备课、不写教案不能上课。要努力探讨教育、教学规律，不断提高自身的岗位工作能力。

　　十一、传授知识要准确。教学语言要健康、规范、简洁、生动。板书设计要合理、工整、美观、不写错别字。注意改进方法，调动全体学生的积极性。不断提高教学质量。

　　十二、按时上下班，努力提高课堂教学效益。作业量要适度，批改作业要认真及时，有实效。减轻学生负担，培养自学能力。

　　十三、带头学习、宣传、贯彻学生日常行为规范，对学生行为规范中的要求，教师要做到以身示范。

　　十四、端正教育思想，要关心爱护每一个学生。对学生一视同仁不放弃、不排斥差生，不准动员和变相动员差生转学、退学。

　　十五、对学生严格要求、耐心疏导。坚持以爱动其心，以严导其行。以理服人，尊重学生的正当要求。建立民主、平等、融洽的师生关心。

　　十六、自尊自爱，廉洁奉公，不收学生的礼物，不得求家长和学生为自己托人说情、走后门、办违反原则的事。

　　十七、面向全体学生，促进全面发展。对学生要敢抓敢管，教书育人，切实做到寓思想教育于各科教学与校内外一切活动之中。

　　十八、不做有损于教师形象的事情。不酗酒、不赌博，不搞封建迷信活动及一切有悖于社会主义精神文明的活动，珍惜职业荣誉。

　　十九、学校领导和教师，都要自觉地接受学生、家长和社会监督。发挥舆论监督作用，规范自己的行为，改进工作作风，推动师德建设。