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优秀的品质,成就你的辉煌

所属栏目: 其他论文  更新时间:2017-03-21 点击次数:

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  我一直在思考,我们的国家历史如此的悠久,为什么发展如此缓慢?西方国家在近三百年内就从蒸汽时代到电汽时代到信息时代,生产力的解放如此迅速,现代化程度如此之高,科技发展如此之快,究竟是何原因?我想是中国的教育有问题。为什么美国哈佛大学在过去的300多年能先后培养出7位美国总统,40多位诺贝尔奖获得者,以及数以百计的世界级精英?哈佛大学究竟教了学生什么?哈佛大学教了学生以下15种品质。青少年正处于人格成长的关键时期,只有塑造优秀的品质,未来的道路才会更宽广,更远大。

  一、  自信——成功的人生始于自信。自信心是一个人取得成功的内在驱动力。它能使弱者更强,强者更健。对于青少年来讲,在内心树立起自信,用自信激发出自己内在的勇气和雄心,是他们迈向成功人生的第一步。高尔基说过:“人最凶恶的敌人,就是意志的薄弱和信心的缺乏。”信心的缺乏会限制一个人的潜能,束缚一个人的发展。信心多一份,成功多十分,信心和能力通常是齐头并进的。美国前总统里根说:“创业者若抱有无比的信心,就可以缔造一个美好的未来”。勇于挑战自己的缺憾,要有把自己的缺憾变成自己的优势的精神。缺憾不是自卑的理由。对于年轻人不要因为自己的一些缺憾而放弃成功的信心,要让自己的缺点成为自己上进的动力。不要受他人评价的左右。一个人除非自己有信心,否则不能给别人带来信心,已经信服自己的人,方可使人信服。

  二、自立——自立自主方可驾驭人生。自力是生存的开始,在自然界中,狐狸妈妈等小狐狸长大后,便逼孩子们离开家,让它们能独立生存。“独立自主”已经成为西方国家青少年教育的传统。俗话说“总在窝里的鹰永远也不会飞”要做到自立自强,有时候就要对自己有一股狠劲儿,要逼着自己经历风吹雨打。中国城市独生子女人格发展状况调查:18.3%的青少年做事依赖别人,20.4%的人缺乏生活自理能力,28%的人很少帮助家长干活。这是一份令人忧心的调查报告。自食其力才能赢得尊严,学会自己拿主意。

  三、 乐观——积极的心态改变你的世界。决定一个人成功的因素不仅仅是能力,更重要的是能否始终乐观低看待自己周围的事务,身处逆境时能否依然乐观地寻找改变逆境的方法,每个人都是自己心灵的主宰,也是自己人生的主宰,面对人生的磨难和挫折,应当时刻保持积极进取的精神,在乐观中汲取继续走向成功的力量。上天给人一分困难时,同时也个人一分智慧。变更心境就能够变更生活,在心灵中播下快乐的种子,每天送给自己一个希望,对自己说“不要紧”,养成快乐的习惯,比每年赚10万值钱。

  四、坚韧——在充满荆棘的道路上奋进。挫折是成长的阶梯,困境是人生的另一所大学,一个人的成长就是一连串的磨难和考验的过程,迎接并克服磨难,才能拥有足够的力量和智慧。“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身”,在困难面前我们需要重新站起来,如果我们被打败了,我们就只有从头干起,用行动反击失败,行动是扭转不利局面的唯一途径。用笑脸迎接挫折,泰戈尔说:让我不要祈求免遭危难,而是让我能大胆地面对他们。为成功付出耐心,“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”。坚持到底,永不放弃,磨练坚韧的意志力。

  五、勇敢——战胜自己,才能战胜别人。成功者和失败者之间的分水岭,并不存在天壤之别,而在于一点小小的勇气,内心充满勇气,没有什么东西可以阻碍你走向成功。要打开成功之门,就必须勇敢地推或拉,勇于冒险,没有尝试就没有成功,卡耐基说“要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,是常愿意去做,并愿意去冒险的人。在行动中忘掉恐惧,克服任何一种恐惧最好的办法就是”立刻去做“,勇气的另一半是智慧。事实上,我们不得不畏惧的唯一东西,就是畏惧本身,这种难以名状,失去理智和毫无道理的恐惧,麻痹人的意志,使人们必去进行必要的努力,从而将退却变成前进。

  六、进取——做自己命运的开拓者。进取心是一个人向上的动力,只有不断进取,生命的价值才能够不断升华,进取心代表了一个人的发展方向和所能达到的人生高度。害怕前进就只能停留在原地,人生就是行动,斗争和发展,因而不可能有什么固定不变的目标,人生的欲望和追求不会停止不动。欲望是开拓命运的力量。高尔基说”一个人追求的目标越高,他的能力就发展得越快,对社会就越有益“思想能控制行动,强烈渴望成功,调动一切力量去追求成功,克服,消除与成功欲望相冲突,矛盾的东西,扶植,扩大有助成功的东西,成功的欲望变成现实。每天都是一个新起点,水只有在流动中才能保持新鲜,人只有在不断进取的状态下才能够永葆青春的活力。户枢不蠹,流水不腐。超越自我,和自己比赛。

  七、勤奋——攀登成功的阶梯。成功属于有刻苦精神的人。勤奋是对成功的最好注解,也是通往成功的必由之路。一勤天下无难事,勤奋是克服先天不足的良药,英国画家雷洛兹曾对天才做过这样的解释:天才除了全身心地专注于自己的目标,工作非常刻苦努力之外,与常人并无两样。如果你想在自己的生涯取得令人骄傲的成绩,就应该为自己定下一个目标,并为之锲而不舍的努力。美好的生活要靠勤劳获得,享受劳动的快乐,由工作产产生的疲劳,能使人感到愉快,而由懒惰产生的疲劳,只能使人在休息时感到烦躁和悔恨。著名作家伯顿在《忧郁的剖析》中指出:精神抑郁,沮丧总是与懒惰,无所事事联系在一起的。每天多做一点点,懒惰生锈一样,比操劳更消耗身体。经常用的钥匙总是闪闪的。

  八、注重行动——在行动中实现梦想行动。成功在与计划,更在于行动。只有行动才能才能让计划变成现实,一张地图无能多么详尽,也无法帮助主人前进一步。不要之生活在梦想之中。用目标激励行动,只要不丧失目标,走的最慢的人,也比漫无目的地徘徊的人走得快。做好行动前的准备。每一个差错往往因准备不足,每一个成功往往因准备充分。拒绝拖延,今日事今日毕。失败固然痛苦,但更糟糕的是从未去尝试。命运无常,良机难再。那些卓越人士的成功就在于,每当有某种天才的,美妙的的设想出现在心里的时候,他们绝不会拖延,而是抓住机会,动手去做。

  九、负责——责任感伴你走向成熟。责任是一个人成长的动力,对家人,对朋友,对国家的责任都可以成为奋斗的动力。责任让你更加勇敢,要学会对自己的行为负责,勇于负责,不要推卸责任,堆小事负责才能担当大任。

  十、自制——管理好自己才能管理好别人。有自制力不仅仅是人的一种美德,而且,在一个人成就事业的过程中,自制力也是一项起决定成败的关键因素,自制力对于青少年的成长和进步来说,有着十分重要的意义和作用,控制自己能让一个人变得更强大。青少年要想成为能够主宰自己命运的强者,就必须学会克制自己,管理自己。不要成为为情绪的奴隶,易怒是一种卑贱的素质,受它摆布的人往往是生活中的弱者。冷静沉着,遇事应付自如,培养坚强的自制力。

  十一、宽容——营造心灵的和谐。宽容和忍让能够换来最甜蜜的结果。生活中,冲突和争执在所难免,青少年要学会用和平的方式处理冲突和争执。错误在所难免,宽容就是神圣。宽厚容人,不过于苛求别人,水至清则无鱼,人至察则无徒。不为小事争执,用宽容化解仇恨,宽容就是记者别人对自己的恩典,忘掉别人对自己的伤害,用爱和感激来代替仇恨,化解积怨。

  十二、尊重他人——尊重他人就是尊重自己。一个人只有懂得尊重别人,才能赢得别人的尊重,在这个社会中,人与人之间时应当相互尊重,每个人只有懂得相互尊重,相互关心,才能够愉快的生活在一起。让别人感觉到自己很重要,尊重他人的人格,所有的人毫不例外都是为了美好的将来活着,所以一定要尊重每一个人要设身处地为他人着想,给他人面子,维护他人尊严。

  十三、乐于合作——在合作中发展自己。一个人无论多么优秀,如果离开了别人的配合,就无法把自己的事做好,也无法在未来的社会立足。我们的社会是由各怀特长的人组成的,每个人都有自己的优点,都是不可取代的,只有相互合作,取长补短,才能够共同取得成功,形成双赢的思考模式,成为别人乐于合作的对象,信任是基石,欣赏是纽带。一花独放不是春,百花齐放春满园。

  十四、分享——懂得分享才能创造共赢。分享让快乐加倍,忧伤减半,一个人只有懂得分享才能够真正拥有幸福和快乐,自私和狭隘只能让一个人步入生命的低谷,开放的花园最美丽。一张笑脸可以迎来笑脸无数,一张哭丧的脸却永远孤独。分享并不意味失去,独占也不意味着拥有,懂得分享的人生可以让我们收获更多。给予是快乐的源泉。世界上一切美好的东西和一些同痛苦的事情,都需要有人来分享。分享促人成长。倘若你有一个苹果,我有一个苹果,而我们彼此交换苹果,那么我们依然有一个苹果,但多了一份友谊;倘若你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交流思想,我们将各有两种思想和一份珍贵的友谊。

  十五、崇尚劳动——运动是生命的节奏。运动是生命的节奏,也是促使我们成功的一份必不可少的力量,运动的好处除了强身健体外,还能培养我们不断拼搏进取和挑战自我的勇气。更是使一个人精神保持清新的最佳途径。运动能解除大脑疲劳,振奋精神,调节心理状态,选择一两种适合自己的并且能够长期坚持下去的运动项目,甚至把它作为自己的一种爱好,乐此不疲。长期坚持下去运动就会成为你的一种生活习惯。

  学会以上品质,你将是时代的精英!


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