浅谈写字的观察指导

　　郭沫若先生曾说过：总要把字写得合乎规格，比较端正，干净，容易认。他还说这样养成习惯的好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。学生要练好字，既要集中注意力，还要对字形进行观察。那么，写字的观察应从以下三方面加以指导。

　　一、观察字的用笔。古人讲究“笔笔有来路。”就是说要有章法可言。每个字的每笔法都有不同特征和变化规律。如在教“横”时，其方法是以左向上略作斜势，约5度----10度的角。逆锋起笔，回锋收笔，书写速度不宜迟缓，曾有人说过：“横画之法不得缓，缓则不紧。”撇有长短，竖有大小，左右之别等。只要在训练学生写字是指导其细致观察，掌握字的用笔的不同特征和变化规律，才能把字写美观。

　　二、观察字的间架结构。字要写得好，除必须正确运笔外，还必须注意字的间架结构。学习写字，有如建造房屋，少不了砂石，砖瓦，水泥，木材等必备材料，有了好的材料，高明的建筑师能够造出美观实用的房屋，拙劣的建筑师适得其反。写字也是同一道理，既要练笔画，也要练结构，只练笔画，不练结构，最终还是写不好字的。曾著名书法家说过：结字亦须用功。因此，只有通过笔画的优化组合，才能成为一个个生动和谐的汉字。

　　三、在指导学生写字时，要力求做到平稳端正。王羲之认为，书法结构“务以平稳为本。”所谓平稳端正，是指正确安排字的重心，将重心置于结构的中心，让所有笔画都有一个力的支撑点，从而使字的整体处于平衡状态。书写时要求比例正确、疏密得当，争让得法，呼应生动，变换参差，重心平稳，这是间架结构的最重要的基本功。需要我们多下功夫。