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教师备课要求
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更新时间:2014-12-25 点击次数: 次
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0w.net 为促进教育教学工作的规范性和科学性,加强制度化建设,规范
教师
备课的行为,是教学各项工作有条不紊地开展,特制定本要求。
一、要精通教材的字、词、句、篇章结构和内容。
二、要明确教学目的,突出重点、难点。
三、要设计好教材的时间安排、教学过程、作业设置
四、要做到“六备”
1、备目标:按“三维”目标要求做到深浅适当。
2、备教材:根据教材的内容,抓住重点,突破难点。
3、备方法:掌握授课的技能技巧,设计好教法、学法。
4、备学生:要从不同的学生水平出发,因材因人施教。
5、备教具:要通过教具展演示,使深奥的、复杂的内容变为直观教给学生。
6、备反思:将课堂教学的体会、感悟及时记录在本节教案本后面。
五、要做好板书设计,要深入分析教材,理清脉络、抓住中心,用简洁的文字或图形,把一节课的中心内容展现于黑板上,让学生易于理解,易于记忆。 来
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