学生奖惩管理制度

　　一、学生奖励范围：

　　1、德智体全面发展成绩显著者。

　　2、模范遵守校规校纪敢于向不良行为作斗争，事迹突出者。

　　3、尊老爱幼，乐于助人，拾金不昧，在师生中或社会上产生良好影响者。

　　4、积极参加各次公益活动者。

　　5、积极参加各种竞赛成绩优良者。

　　6、有其他先进事迹者。

　　二、奖励方法：

　　1、口头表扬。 2、通报表彰。 3、颁发奖品、奖金。 4、授予各种荣誉称号，并报请上级机关给予嘉奖。 5、学生受奖励情况一律填入学生学籍档案，并通知学生家长。

　　三、学生处罚条例违反校纪者，视其情节轻重给予必要处分。

　　1、批评教育：（1）、发现学生不尊重师长，不遵守校规校纪都应及时给予批评教育。（2）、对因有较明显的违纪而对学生进行的批评教育，班主任应逐一记录在班级日志和学生素质情况汇报单上，并记录学生改正情况。

　　2、警告。（1）、批评教育一学期累记超过10次以上仍无效者。（2）、严重违记，打架斗殴，有小偷小摸及其他不良行为经教育帮助仍毫无悔改者。（3）、严重损坏公物隐瞒不报者。（4）、一学期旷课累记6节以上15节以下者。（5）、观看不健康的书报和录像经多次帮教不改者。（6）、警告由班主任上报材料报教导处确认，备案并口头通知学生家长，记入本人学籍表。

　　3、记过。（1）、经警告后仍无效果者。（2）、不遵守社会公德，在社会上造成恶劣影响者。（3）、传播不健康书刊、录象。（4）、学期内旷课累计15节以上者。（6）、记过以书面形式进行，由班主任上报材料，教导处主任确认批准，全体师生大会宣布，并书面通知学生家长。

　　4、记大过。（1）、经记过教育后仍无效果者。（2）、发生严重的违反校纪校规行为，在社会和学校上造成很坏影响者。（3）、旷课一学期累计30节以上者。（4）、记大过由教导处上报有关材料，校务会讨论，校长批准，张榜公示，并报上级有关部门备案。处分一经确让后，考查期为一学期，如受处分者在考查期内有悔改表现或有明显进步，可酌情降低一级处分。