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竖笛社团校本课程

所属栏目: 学校规章制度更新时间:2021-02-12 点击次数: 次

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前言

竖笛简单易学，与横笛有相同、相近的技巧，音色甜美、圆润，尤其适合小学生学习。可以作为学习更深澳更复杂的吹管乐器的过渡，学好竖笛后可一通百通，横笛、萧、葫芦丝、黑管等吹管乐器稍加指导即可学会。

当然任何吹管乐器学会吹奏、吹准音，能吹简单的歌曲、简单的独奏曲比较容易，想学好、学精，达到一定水平，还是要下一翻苦功的。

但愿通过今次教学能起到激发兴趣、播撒“种子”的作用，使学生都热爱笛子、热爱音乐，进而从小受到音乐的熏陶，日后有所建树，有一两个音乐家成长起来！

纱厂路小学八音孔竖笛社团

第一章：竖笛知识 ------------------------------------------------- 4

第一节：竖笛使用指南 ------------------------------------------------- 5

第二节：指法表 ------------------------------------------------------ 6

第三节：吹奏方法 ---------------------------------------------------- 7

第四节：基本简谱知识 ------------------------------------------------ 10

第二章：基础练习 ----------------------------------------------- 12

第一节：左手指法练习 ------------------------------------------------- 13

第二节：右手指法练习 ----------------------------------- ------------ 14

第三节：吹奏方法 ---------------------------------------------------- 15

第三章：练习曲目 ----------------------------------------------- 16

1、我有一只小羊羔 --------------------------------------------------- 17

2、上学歌 ----------------------------------------------------------- 17

3、小星星 ----------------------------------------------------------- 18

4、小雨沙沙 --------------------------------------------------------- 18

5、洗手绢 ----------------------------------------------------------- 19

6、过新年 ----------------------------------------------------------- 19

7、小蜜蜂 ----------------------------------------------------------- 20

8、粉刷匠 ----------------------------------------------------------- 20

9、国旗国旗真美丽 --------------------------------------------------- 21

10、雨花石 --------------------------------------------------------- 21

11、洋娃娃和小熊跳舞 ----------------------------------------------- 22

12、小松树 --------------------------------------------------------- 22

13、故乡的原风景 --------------------------------------------------- 23

14、千与千寻 ------------------------------------------------------- 24

15、红星歌 --------------------------------------------------------- 25

1、了解竖笛的结构。

2、使用正确的指法，记住正确的音阶。

3、用各手指前端的柔软部分按住音孔，而不要用指关节去按音孔。练习时完全按住某一孔，对所需求音能正确发出是非常重要的。

4、当有水滴聚集在气道里时，可以把出音孔轻轻按住，用力把水滴吹出管外。注意：要绝对避免握住笛子用力甩，以免对周围人造成危险。

5、吹奏完毕，气道和管子里的水分要用干净纱布擦干净。

6、风门周围是发音最重要的部分，注意不要使其受到伤害。

7、吹口部分最易弄脏，因此要经常保持清洁。

8、为了卫生，如果可能，最好演奏者专用。

9、笛子的标准音高如和乐队标准音不协和时，可以通过调节调音插口达到统一的标准音高。

左手食指、中指、无名指依次在上面的三个孔，右手食指、中指、无名指、小指依次放在下面的四个孔，笛口处放入口中不要太深，使笛口不要顶住牙齿为好。左手在上、右手在下。竖笛的正面各音孔的名称从上至下分别为1、2、3、4、5、6、7孔。左手的二、三、四指封堵坚笛的1、2、3孔（注意左手的小指自然地停在竖笛的上方，不要置于竖笛的下侧以免影响左手二、三、四指的灵活性），右手的大指置于竖笛的下侧来稳固竖笛，其余的手指依次封堵竖笛剩下的几个音孔。在用手指封堵竖笛音孔时，应注意要用手指的指腹处封堵音孔，以便于音孔关闭严密。

一、竖笛的正确吹奏方法

1、持笛。

正确的方法应该是头平视，笛子和身体垂直与胸呈小于45°角，手指自然弯曲，左手在上、右手在下，用第一关节的指腹按孔。左手的二、三、四指封堵坚笛的1、2、3孔（注意左手的小指自然地停在竖笛的上方，不要置于竖笛的下侧以免影响左手二、三、四指的灵活性），右手的大指置于竖笛的下侧来稳固竖笛，其余的手指依次封堵竖笛剩下的几个音孔。

2、含笛。

笛口处放入口中不要太深，吹口含入口中约0.8厘米，使笛口不要顶住牙齿为好。

3、摁孔。

摁严音孔，要注意两点：（1）用指前端柔软多肉处。（2）摁音孔时手指自然放松，手指不要抬起过高，以免指法不灵巧。（不高于2厘米）。手指也不要抬起过低，影响音孔出气声音偏低（不低于1.5厘米）。

4、气息。

气息是一个难点。吸气要从鼻子和嘴角吸气，吸到胸部和腰部，小腹微微向里收，以使演奏是有气息支持的。气息分为缓吹法和急吹法。为感受气息的运用，可以分成若干小组，运用对比法使学生感受用不同的气息吹奏竖管所产生效果的不同。 "缓吹"，口腔为圆形，唇肌放松，吹出的音浑厚结实。"急吹"，口腔为扁狭形，唇部肌肉收缩，嘴角向两边拉。这种吹法急而有力，发出清脆而明亮的音。

5、“v”表示换气记号，吸气时上嘴唇可张开，下嘴唇不动。每个音吐奏的力度要均匀适中，无换气记号时，各音吐奏只是舌头运动，气流保持，以免断断续续乐曲不完整。根据换气处的记号，迅速"偷气、抢气"，以保证乐曲连贯。

6、连音。 “︵”为连音符号，当“︵”加在两个高低相同的音符上时，表示这个两个音的时值合起来一口气吹完。当 “︵”加在一些高低不同的音音符上时，表示“︵”内的一些音要一口气吹完，吹的时候呼吸要稳定而均匀，每一个音之间要连贯，音与音之间要保持连续，中间不断开，“︵”内的每一个音的音量、强度、音色都要保持一致，音与音连接的地方听不到杂音。吹奏时，连音内第一个音发“吐”音，其余音发“呼”音。

二、介绍竖笛的吹奏技法

基本演奏技法分单吐法和连音法。

单吐是用舌尖顶住上牙的牙根，用气息轻轻地把舌尖冲开，待声音发出后舌尖有弹性地返回到原来的位置，这时舌尖就像一个通气阀门，如果我们让它发出声音就像发“嘟”音的感觉。

连音法是指在有连线的地方只有第一个音采用单吐的技法，后面的音不再做吐音，只接前面“嘟”音的尾音发出“呜”音，整个连城里面的音就像“嘟鸣”的感觉。

1、音符的长短。

音乐中的音符除了有高低之分外，当然还要表示长短之分。这里引用一个基础的音乐术语——拍子。拍子是表示音符长短的重要概念。

表示音乐的长短需要有一个相对固定的时间概念。简谱里将音符分为全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。在这几个音符里面最重要的是四分音符，它是一个基本参照度量长度，即四分音符为一拍。这里一拍的概念是一个相对时间度量单位。一拍的长度没有限制，可以是1秒，也可以市2秒或半秒。假如一拍是一秒的长度，那么二拍就是两秒；一拍定为半秒的话，两拍就是一秒的长度。一旦这个基础的一拍定下来，那么比一拍长或短的符号就相对容易了。

用一条横线“—”在四分音符的右面或下面来标注，以此来定义该音符的长短。下面列出了常用音符和它们的长度标记：