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0w.net 为使我校小学高级 教师职称申报评选工作顺利进行，体现公平、公开、公正的原则。提高教师的工作积极性，优者上，庸者下，特定如下评选方案： 一、指导思想：
从“德、能、勤、绩”四个方面全面考核教师。为了体现贡献有功，特在教学业绩上加大了力度。符合申报小学高级教师要提供任小学一级教师以来的业绩材料。（各项资历和材料终止时间为上年12月31日）
二、评选方法：
采用计分形式，根据所提供的材料经上饶县第三小学专业技术评审委员会集体打分，按所得分由高到低进行排位，如出现得分相同，则按补充条件进行排位。请事假、病假期限超过6个月者不予聘任。
三、评选条件：
1、教龄。每一周年计1分。
2、职称年限。从评小教一级职称后，一年计1分。从获小学高级职称起，每年再加1分。
3、学历。按第一学历中师以上至截止时间每年加1分，大专另加1分，本科另加2分。
4、教学效果。在近三年统考中，取得前三名成绩分别计6、 4、2 分，可累计计算。
5、职称评优。近五年以来任小学一级教师，每评一个优计4分。
6、先进。在任小学一级教师以来获得先进教育工作者、优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员、优秀党员、先进工会分子、师德标兵等荣誉称号。按国级、省级、地级、县级、乡级别计10、8、6、4、2分（取最高级别1次，不累计）。
7、任职。根据现任的职务（在职），分别计分（身兼多职取一最高职务）。
三小校长、书记计10分；
三小副书记、副校长、工会主席计8分；
三小工会副主席、办公室主任、政教主任、三小教导主任、三小教研主任、三小总务主任、完小校长计7分；
三小团支部书记（总辅导员）、完小副校长、三小副教导主任、三小副教研主任、三小副总务主任、三小报帐员计6分；
中心教研组长、完小教导主任计4分；
完小教研组长、完小大队辅导员、完小副教导主任、完小报帐员计3分；
班主任计2分，连续三年再加2分，连续5年以上再加3分（从2007年1月起计算）；
电教管理员、科学实验员、图书管理员、心理咨询员、卫生卫生保健员等计2分；
备课组长（从2006年9月起计算，连续两年以上）2分。
8、论文。根据论文的情况按下表计分（得奖的应是教育系统部门认定的，发表的应是教育系统出版物或其它报刊（应具有CN或ISSN刊号）的教育教学论文。取最高级别1次，不累计）。（注：乡级发表指是校刊上发表，最高限5分）
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国级
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省级
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市级
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县级
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乡级
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发表
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6
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5
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4
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3
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0.5
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得奖
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5
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4
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3
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2
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/
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交流
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4
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3
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2
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1
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/
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9、教师自身素质。教师本人由教育系统推荐参加乡级以上各种竞赛得奖，按下表计分（任小学一级教师以来，取最高级别1次；近三年可累计计算）。
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国级
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省级
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市级
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县级
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乡级
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一等奖
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8
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6
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4
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3
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1
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二等奖
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7
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5
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3
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2
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0.5
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三等奖
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6
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4
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2
|
1
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0.3
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10、辅导学生。辅导学生参加各级各类竞赛取得良好的成绩，按下表计分（任小学一级教师以来，取最高级别1次；近三年可累计计算）。（如辅导学生在校刊上发表文章每篇0.1分）
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国级
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省级
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市级
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县级
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乡级
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一等奖
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8
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6
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4
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3
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1
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二等奖
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7
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5
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3
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2
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0.5
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三等奖
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6
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4
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2
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1
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0.3
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11、骨干教师、学科带头人或名师按乡级、县级、市级、省级、国家级分别计1、2、3、4、5分。
12、实验、教改（不累计）。参与实验、教改计1分；完成一轮实验、教改计3分；取得实验、教改合格证计2分。
13、课题。根据课题情况按下表计分（课题应是本片小学申报的，不能挂靠在外单位）。（任小学一级教师以来，取最高级别1次；近三年可累计计算）
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国级
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省级
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市级
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县级
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立
项
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结
项
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小
计
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立
项
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结
项
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小
计
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立
项
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结
项
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小
计
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立
项
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