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生词不生,因词而异
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看“翻转课堂”如何翻转——以一堂优秀初中英语翻转阅读课为例
2024-05-10
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2024-05-10
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2024-05-10
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2024-05-10
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2024-05-09
初中英语教学中以读促写的策略思考
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“文本细读法”对英语阅读教学的启示
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浅析初中英语阅读课复杂文本的处理
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你若盛开,蝴蝶自来----初中英语有效阅读教学
2024-05-09
让穿插艺术美化小学高年级英语课堂
2024-04-15
精彩的启发,有效的课堂
2024-04-12
小学英语教育探索──浅谈激励
2024-03-06
兴趣让英语走近每一个学生
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采取多种教学方式 促进学生素质提高
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农村小学课外英语口语氛围的创设
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试论多媒体教学在中小英语课中的应用
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英语课堂提问的方法技巧
2024-03-05
英语课如何培养学生的创新能力
2024-03-05
新课程下初中英语阅读分层教学的有效实施
2024-02-18
初中英语课堂“双学双创”五步教学法的探究与实践
2024-02-10
基于翻转课堂的农村中学英语教学
2024-02-05
探究英语微课题,赋能教师专业发展
2024-02-04
非纸笔测试在小学英语期末评价中的实践研究
2024-02-04
叙事视角分析在读后续写教学中的运用
2024-02-04
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